ايا سيدي ماشي بدخلوا الصغار للمكتب وكل واحد يعرف بلاصتو وتوة ماشي تبدى حرب اخرى في الديار , هو قبل الديار راهي بدات الحكاية قدام المكتب , ماهو فمة نساء ملي يحل المكتب لين يسكر وهوما قدام الباب محلڨين عام كامل تقول لا في جرتهم ديار ولا حركة ولا تطيب , وهاكة النساء الي موجودين قدام كل مكتب يعرفوا خنار المدرسة اكثر من المدير والمندوبية والمعلمين بحثهم الكل عندهم , اهم اليوم عاد تلاقاوا وبوس وتعنيق وياجميلة شحالك ووينك يعطيك بلحين من المكتب للمكتب ناراك ….
ياسين الرباعي
. والله يا سعيدة قد ما حبيت نجيك في الصيف اما شي ماك تعرف الاعراس والبحر ويزي عليا وبرة وكمل عرس سلفي السنة كليناه صافي في جرتو , جاب ربي عملنا ايامات في المهدية والله تشره هاكي المهدية من العشية للعشية نخرجوا عالة التاي وننصبوا في الكورنيش برود يهبهب الحق وبحر يشره , ايا اهي جات راضية تظهر سمنت في الصيف وكحالت شعزاها زعمة ؟ يا مرحبا يا راضية وكل عام وانت بخير ايا سمعتشي ولدك عند شكون جاء ؟
اهو سمعت توة وقالولي عند مدام حميدة وانا بيناتنا ما نحبوش عندها , وخيتي تغيب ياسر وتحبل ديما وتطيح وعام كامل ما يقراوا شي الصغار , نحب نحولو عند سي احمد يشره الحق ومستواه باهي
, وانت تنجم تحول ولدك عند سي احمد بالله ؟ هاكة من اول الصيف عطاوه الصغار الممو وقلك المدير ما فمش محوال , انا جاب ربي بنتي عندو السنة اما في السوري عند راقية وانا تنوغلت الحق
, هاكي دينها فلوس والي ما يقراش عندها ايتيد تحتحتو يراها محتحتة وهي كيف العقرب الصفراء
, توة باهي هذا كل عام المدير يخلينا علة في كل قسم رغم دخلتلو عمناول ووصيتو وشي , حتى قلنا خارج انتريت المدير اهو طلع مازالو عام , والا حال كان في بلاصتو جاء سي الشاذلي محلاه هاكة الراجل وقداش مسايسي وياخذ بالخاطر , انا بالمسلط وقت يشد هو مدير بنتي تكمل السنة السيزيام
, وكمل عاد بنتك في السادس السنة يا جميلة وخلاولهم سي المنصف الحق هو يشره اما من عمناول تبدل مسيكن في النيخي هو ومرتو ونازلتهم عند الحاكم ولى ما عادش يقري كيف قبل انشاء الله السنة تكون تحلت حكايتو ويرجع , اوكة للحساب خلاوا معاه سي الطيب ومسيكن ماهو شرا دار وواخذ قرض ولى دازز عليها بالايتيد وفي القسم ما يقلهم شي الي يحب يفهم يجيني للدار يقلهم
, لا انا اذا هكة داخلة للمدير نقلو يحولي ولدي وكان الزم نحولو من المكتب توة نعمللهم صارمية انا ها المعلمين واسمع يا حسرة مكتبنا فسد راهو حتى نائبة المدير ماهي عرست لبنتها وبنتها ولدت ولات طول النهار الي غايبة اكثر ملي تقري شادة ولد بنتها ومبروك الشاوش كان مهنينا على صغارنا في اللمجة ووقت يغيب المعلم . قام المدير السنة قلو نحي عليا النصبة متاعك وما تبيع شي , اوكة بالبونتو ولى يكنس الاقسام ويشد بيتو ويكدس وهاكة الصغار كولني ناكلك في الساحة …
. اوكة حتى الجداول ما عطاوهمش قالولهم توة نعلقوهم وانتم نقلوه بعدلي الفوتو كوبي متع المكتب ما فيهاش اوراق
, يا جميلة بالله هاكي مدام هالة قسماش عطاوها ؟
العادة ديما قسم الرابع كبتلهم سعدهم الصغار لا تعرف تقري ولا تربي الي عطاها على جبدان شعرها وكل جمعة بلون وهي اش يا ذبانة ما فمة في الدنيا كان انا , وهو الحديث بيناتنا ماهي سلفت اخت راجلي جارتها قاتلي كل ليلة طريحة من عند راجلها وعركهم يجيبك منين
, اوكي عطاوها قسم الخامس السنة يا للا وتقري ايقاظ وتشكيلية ابرك ما تقريهمش حاجة اخرى ,
ويكمل الديسكور في الدار عاد ايا شقللكم المعلم وتوة نحولك من القسم انت اسكت ما تقول شي خاطر المدير وصاني قلي والله كان على خاطر نعزك يا راضية
انطلقت الثلاثاء 14 جويلية 2026 فعاليات القمة السنوية الخامسة للاستثمار في التعليم 2026، التي نظمتها شركة CASI Media بأحد الفنادق الكبرى المطلة علي نيل القاهرة، بمشاركة واسعة من الوزراء، وكبار المسؤولين، ورؤساء الجامعات، وممثلي المؤسسات التعليمية، والمستثمرين، وخبراء قطاع التعليم، إلى جانب ممثلي القطاع المالي والإعلام.
وناقشت القمة أحدث التطورات في قطاع التعليم، والفرص الاستثمارية المتاحة، وآليات تعزيز الشراكة بين القطاعين العام والخاص، بما يسهم في تطوير المنظومة التعليمية ودعم خطط التنمية المستدامة. وتضمنت جلسات المؤتمر عددًا من الحوارات والنقاشات حول التحول الرقمي في التعليم، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، ومستقبل التعليم الجامعي وما قبل الجامعي، إلى جانب استعراض تجارب ناجحة في الاستثمار بالمؤسسات التعليمية، وسبل تحسين جودة التعليم وتوسيع نطاق الخدمات التعليمية.
وشهدت القمة حضورًا لافتًا من ممثلي الشركات والمؤسسات العاملة في قطاع التعليم، الذين استعرضوا أحدث المبادرات والحلول التكنولوجية الداعمة للعملية التعليمية، مؤكدين أهمية التعاون بين مختلف الجهات لدفع عجلة الاستثمار في هذا القطاع الحيوي.
واختُتمت فعاليات القمة بعدد من التوصيات التي أكدت ضرورة مواصلة دعم الاستثمار في التعليم، وتشجيع الابتكار، وتعزيز استخدام التكنولوجيا الحديثة، بما يسهم في بناء منظومة تعليمية أكثر كفاءة وقدرة على مواكبة المتغيرات العالمية.
انطلقت منذ قليل على نيل القاهرة، اليوم الثلاثاء 30 يونيو 2026، فعاليات إطلاق مدونة السلوك الخاصة بتنظيم تدريب وتشغيل الأطفال، بالتزامن مع الاحتفال بتخريج 141 طالبًا وطالبة من المستفيدين ببرنامج التلمذة المهنية، وذلك بحضور ممثلين عن الحكومة ومنظمة العمل الدولية واتحاد الصناعات المصرية والشركاء الدوليين.
تأتي الفعالية في إطار جهود تعزيز بيئة عمل آمنة للأطفال المسموح لهم بالتدرب المهني وفقًا للتشريعات الوطنية والمعايير الدولية، بما يضمن حماية حقوقهم، وتنظيم عملية التدريب داخل المنشآت الصناعية، ورفع مستوى الالتزام بمبادئ العمل اللائق.
واستُهلت الفعاليات بجلسة افتتاحية شارك فيها إيريك أوشلان مدير مكتب منظمة العمل الدولية بالقاهرة، وعبد المنعم الجمل رئيس الاتحاد العام لنقابات عمال مصر، والمهندس هاني محمود رئيس لجنة العمل باتحاد الصناعات المصرية، إلى جانب وزير العمل محمد جبران، الذين أكدوا أهمية الشراكة بين الحكومة وأصحاب الأعمال ومنظمات العمال والشركاء الدوليين في دعم منظومة التدريب المهني، وتوفير فرص عمل لائقة وآمنة للشباب.
كما تضمنت الفعالية عرضًا قدمه محمد عاطف، مدير برامج المسؤولية المجتمعية وخبير قانون العمل باتحاد الصناعات المصرية، تناول خلاله أبرز ملامح مدونة السلوك، وآليات تطبيقها داخل المنشآت، ودورها في تنظيم تدريب وتشغيل الأطفال بما يتوافق مع القوانين المصرية واتفاقيات العمل الدولية.
واختُتمت الفعاليات بالاحتفال بتخريج 141 طالبًا وطالبة من برنامج التلمذة المهنية بمصنع إي إس إي وبرنامج سيستمز، في خطوة تعكس نجاح برامج التدريب المهني في تأهيل الكوادر الشابة لسوق العمل، وربط التعليم الفني باحتياجات القطاع الصناعي، بما يسهم في دعم التنمية الاقتصادية وتعزيز فرص التشغيل المستدام.
وتُعد هذه المبادرة نموذجًا للتعاون بين المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص والشركاء الدوليين، بهدف تطوير منظومة التدريب المهني، وترسيخ ثقافة العمل اللائق، وحماية الفئات الأصغر سنًا خلال مراحل التدريب، بما يتماشى مع رؤية الدولة لتنمية رأس المال البشري ودعم الصناعة الوطنية.
في خطوة تستهدف دعم الشباب وتأهيلهم لسوق العمل، أطلقت الجامعة الأمريكية بالقاهرة، السبت 27 يونيو/جوان، مشروع “مسار” لتسريع المسار الوظيفي، وذلك خلال فعالية استضافتها ساحة التحرير بالجامعة، بمشاركة واسعة من الطلاب والخريجين والمهتمين بالتطوير المهني.
واستمرت فعاليات المشروع من الثانية ظهرًا وحتى التاسعة مساءً، حيث تضمن البرنامج مجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية التي ركزت على تنمية المهارات المهنية وتعزيز جاهزية المشاركين لسوق العمل. كما شملت الفعالية ورش عمل تطبيقية، وجلسات لتقييم المهارات، إلى جانب استشارات مهنية فردية قدمها متخصصون، بهدف مساعدة المشاركين على التعرف إلى نقاط قوتهم، وتحديد مجالات التطوير، ووضع خطط واضحة لمساراتهم المهنية.
كما أتاح مشروع “مسار” للمشاركين فرصة التواصل المباشر مع خبراء ومتخصصين في مختلف القطاعات، مما وفر بيئة مناسبة لتبادل الخبرات والتعرف إلى أحدث متطلبات سوق العمل، بالإضافة إلى بناء شبكة من العلاقات المهنية التي قد تسهم في فتح فرص مستقبلية للتوظيف والتطوير.
ويأتي إطلاق المشروع في إطار جهود الجامعة الأمريكية بالقاهرة لدعم الابتكار والاستثمار في قدرات الشباب، من خلال تقديم برامج عملية تسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على مواكبة المتغيرات المتسارعة في سوق العمل المحلي والإقليمي، وتعزيز فرصهم في بناء مستقبل مهني ناجح.